PRÁCTICAS SEMANA 3

Febrero: martes día 16 y viernes día 19.

Horas acumuladas: 45

La tercera semana de prácticas ha sido menos intensa debido a que el lunes fue día festivo, ya que era Semana Blanca. Además, esta semana he comenzado las prácticas de otro master que estoy realizando, por lo que no pude asistir al instituto ni el miércoles ni el jueves. A partir de la semana que viene, no podré ir ni los lunes ni los jueves al I.E.S. Cayetano Sempere, por lo que intentaré hacer más horas los días que acuda al centro.

Durante esta semana, los cursos que se encuentran en la U.D. de expresión corporal, se encuentran ultimando detalles de la coreografías que realizarán el día del examen, que en la mayoría de los casos es la semana que viene.  Además, han intercalado sesiones con la U.D. de Atletismo, que se ha trabajado por postas donde he podido participar supervisándolas y anotando resultados.
Igualmente, los grupos de 1ºBACH, a parte de prepararse los exámenes finales, están organizando musicales gestionados en diferentes comisiones de trabajo. En estas clases están realizando una gran labor y gestión, donde crean coreografías, diseñan decorados y desarrollan guiones. 

Por otro lado el instituto tiene establecido para los alumnos de bachillerato unos días llamados ``Pasión´´, que son cuatro días (jueves, viernes, lunes y martes) en los que los alumnos no dan clase y se dedican a estudiar en casa o en el instituto para prepararse los exámenes finales de la segunda evaluación.

Reunión:
En cuanto a la reunión que hemos tenido esta semana, ha sido con el departamento de orientación, que se compone de dos chicas, ambas psicólogas, que básicamente se encargan de apoyar a los alumnos en su aprendizaje, ya sea dando orientación académica, elaborando talleres, colaborando con los tutores para crear los planes de acción tutorial, etc.

Finalmente, me gustaría destacar que me ha sorprendido el buen comportamiento en general de todos los grupos a los que he podido asistir esta semana, donde los alumnos han tenido la suficiente disciplina y compromiso para aprovechar al máximo el tiempo de cada clase, en las cuales colaboran activamente para el buen desarrollo de la misma. También han respetado en todo momento el turno para utilizar los diferentes equipos de música y se han encargado en de cuidar el material deportivo y de recogerlo al finalizar las sesiones.